QUEREMOS DEJAR UNA HUELLA

QUEREMOS DEJAR UNA HUELLA
Año Escolar 2009 -2010

FESTIVAL DEL LIBRO Y ECOPOESIA 2010 (I Parte)

jueves, 29 de abril de 2010

Celebración de los 200 Años de la Firma del Acta de Independencia de Venezuela (1810-2010)

AFICHE REALIZADO POR LAS ALUMNAS

Daniela Villalva 
Beatriz Zuloaga
Mariana Avendaño


POEMA
LA INDEPENDENCIA Y LA LIBERTAD


Por:
Emiliana Barreto y Sabrina García




Conocer la historia de nuestra nación...
es indispensable
para nuestra educación
valorando lo que somos como población
crece con orgullo cada generación



 
Francia invadió a España
comandada por Napoleón
pidiéndole a Carlos IV
el reinado de esa nación



El pueblo no quiso a Napoleón,
ni Carlos IV en su reinado,
formando la Junta de Regencia
para mandar en cualquier emergencia



Por los acontecimientos en España sucedidos,
el 19 de Abril los venezolanos decididos
lucharon por alcanzar la LIBERTAD
y a su pueblo poder gobernar

jueves, 22 de abril de 2010

HOY DIA DE LA TIERRA ... PRESENTAMOS A LA COMUNIDAD ESCOLAR NUESTRO BLOG


ALUMNOS DE 2do. GRADO

PROGRAMA "HUELLAS DE LA IMAGINACIÓN"

 OBJETIVO


1. Promover en los alumnos la lectura de los distintos géneros literarios con la finalidad de favorecer su visión crítica y valorativa.



2. Recrear un espacio experimental de lectura y escritura con el objeto de estimular la creatividad literaria en los alumnos, así como la difusión de sus obras.



3. Facilitar las obras literarias de escritores venezolanos y latinoamericanos, que fortalezcan nuestra cultura e identidad.



4. Contribuir en forma lúdica al desarrollo del lenguaje, de la expresión oral y escrita a partir de la lectura del periódico.


MISIÓN



1. Familiarizar al alumno con el mundo del libro y los textos literarios.



2. Propiciar el desarrollo de la escritura y sus soportes, desde la literatura oral a la literatura escrita.



3. Orientar la producción Literaria actual.



4. Favorecer el análisis para el desarrollo de la capacidad de elección.



5. Contextualizar la manipulación del libro-juguete, libro-amigo, libro-biblioteca.



6. Redescubrir la literatura a través de otras manifestaciones artísticas (teatro, títeres, música, cine foro, expresión corporal, género periodístico, etc.)


Coordinadora del Programa
Lic. Omira Bellizzio Poyer
Escritora Infantil